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Expertenstimmen

Jetzt kennen alle Kinder das Alphabet!

Die Erzieherin Jutta Knaus aus einer Recklinghausener Kindertagesstätte hat mit drei Gruppen das Alphas-Projekt durchgeführt und zwei Wochen mit den Alphas gearbeitet. Ihr Resumee ist durchweg positiv:
"Die Kinder waren von Anfang an sehr neugierig und motiviert. Es ist eine `spielerische Art´ den Kinder Zugang zum Alphabet zu geben und ihr Interesse zu wecken. Alle Kinder konnten nach zwei Wochen das Alphabet aufsagen und vor allem die Anlaute richtig sprechen. Viele erzählten zuhause von den Alphas. Durch die Figuren war es sehr spielerisch und die Kinder wollten sie am liebsten immer wieder ansehen.
Die Vielfalt der Methoden erlaubte eine Vertiefung des Gelernten und die Kinder lernten dadurch sehr viel, auf spielerische Weise und nicht so `verschult´. Die Eltern waren auch sehr angetan, obwohl einige zunächst sehr skeptisch waren. Einige wenige hatten Bedenken, dass man der Schule zu viel vorwegnimmt. Aber am Ende des Projektes war die Resonanz durchweg positiv.
Es zeigte sich, dass auch die jüngeren Kinder neugierig wurden, als sie die größeren Kinder mit den Alphas spielen sahen.
Wir arbeiten auch nach den zwei Projektwochen auf jeden Fall weiter mit den Alphas!"

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Wassiliosder berühmte Münchener
Bildungswissen- schaftler frühkindlicher Entwicklung:

"Mit den Alphas ins Buchstabenland - so findet Ihr Kind spielerisch einen frühen Zugang zum Lesen und Schreiben. Ein Lernmaterial mit Pfiff und hohem Aufforderungscharakter, denn hier lernen Kinder schnell und mit allen Sinnen."
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Der Alpha-Song

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Das Alphas Video

Der Alphas Rap-Song
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Hier anhören (4:08 Min.):

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